The Effect of Participatory Learning with PBRI Model 2022 Program on Knowledge Attitude and Stroke Prevention Behavior among Village Health Volunteers
ผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมด้วย สบช.โมเดล 2022 ต่อความรู้ เจตคติและพฤติกรรมการป้องกัน โรคหลอดเลือดสมองของอาสาสมัครสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน
Citation : 0
×

ข้อมูลการอ้างอิงบทความ

ลำดับ ชื่อผลงานที่ตีพิมพ์ วารสารและฐานวารสาร ปีที่ ฉบับที่ เดือนที่ตีพิมพ์ Link ผลงาน


ชื่อนักวิจัย ::   จินตนา ทองเพชร, ชลันดา บุตรพุ่ม, เพชรรุ่ง เดชบุญญจิตต์, อรุณ แสงแดง
ชื่อวารสาร ::  The Journal of The Royal Thai Army Nurses, 23(3), 227-237
ระดับ/การกลั่นกรอง ::  ระดับชาติ TCI กลุ่ม 1 มีการกลั่นกรอง (Peer Review)
ปีที่เผยแพร่ (พ.ศ.) ::  2565
ผลงานจากวิทยานิพนธ์ ::  
กลุ่มสาขา ::  การพยาบาล
สาขา ::  การพยาบาลทั่วไป
รางวัลที่ได้รับ ::  -
คำค้น ::   การเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม, พฤติกรรมการป้องกัน, โรคหลอดเลือดสมอง, สบช.โมเดล 2022
ไฟล์แนบบทคัดย่อ ::  
ไฟล์แนบรางวัลที่ได้รับ ::  
ไฟล์แนบผลงานวิชาการ :: [กรุณายื่นแบบขอใช้ประโยชน์จากงานวิจัย]   13. ผลของโปรแกรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมด้วย สบช.โมเดล 2022 ต่อความรู้ เจตคติและพฤติกรรม.pdf
ลิงค์ผลงานวารสารที่ตีพิมพ์ ::  https://he01.tci-thaijo.org/index.php/JRTAN/article/view/257179/176182

นักวิจัย



ลำดับ ชื่อนักวิจัย ประเภทนักวิจัย หน่วยงาน โทรศัพท์ อีเมล์ สัดส่วน(%)
1 จินตนา ทองเพชร ชื่อแรก/Corresponding Author วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี 80.00
2 ชลันดา บุตรพุ่ม นักวิจัยร่วม โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าเสน 10.00
3 เพชรรุ่ง เดชบุญญจิตต์ นักวิจัยร่วม วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี 5.00
4 อรุณ แสงแดง นักวิจัยร่วม โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าเสน 5.00